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个众所周知的概念,但教育界似乎不太意识到缺乏数字化采用所带来的威胁。 创建相信数字化力量带来变革和推动创新的内部大使,可以对推进转型大有帮助。大使还可以帮助解决不愿适应新数字战略的问题。 据《纪事评论》报道,数字技术可用于增进对人文学科的理解并开辟新的研究领域。通过展示数字化技术如何增强他们的研究、促进跨学科合作以及提高学生对其研究领域的参与度,可能会赢得抵制的教职员工的青睐。

当谈到使用数字平台时

大多数学者都意识到他们的研究需要有在线受众。他们受益于通过社交媒体渠道与全球各地的专家同行建立联系。这些联系使他们能够咨询即将进行的研究、出版机会以及获取他们可能难以追踪的材料。 内部大使可以 巴拿马商务电子邮件列表  将数字化的好处传递给机构,也可以传播给跨学科员工的日常工作,可以为数字化铺平道路。 研究和使用新技术 VR 和 AR 等技术可用于为现有和未来的学生提供更加身临其境的数字体验,而基于云的 IT 可以帮助采用模块化和可扩展的数据方法。

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例如技术已经被用来

让潜在的学生虚拟参观校园设施。现有学生可以使用 VR 进行虚拟实地考察,而 VR 之旅可以通过展示毕业以 B2C 线索 来校园发生的变化与校友互动,并让他们继续体验大学传统,例如返校集会或大型体育赛事。可以使用虚拟现实来吸引现有和潜在的捐助者“参观”未来的资本投资项目,例如新的体育或教师设施。 当谈论新技术时,这也延伸到了社交平台。


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